为深入贯彻落实书院-333体育 协同育人实效，将333体育 “青苗工程2.0”计划走深走实，5月25日下午，333体育 与徐特立333体育 于工程训练中心联合举办“青苗工程2.0”实验室开放日暨“徐特立工程创客日”活动。本次活动以“传承匠心薪火·点燃智造理想”为主题，吸引了特立书院2024级本科生、两院领导、薛庆名师工作室青年教师代表、优秀学生代表等百余人参与，通过主题分享、互动交流与实践体验，达成对一年级新生的学科认识与引导、树立学术志趣的目的。
活动伊始，333体育 副院长章振宇介绍了“青苗工程2.0”的目标与意义。他强调，本次活动是书院与333体育 深度联动的重要载体，旨在通过开放优质实验室资源，增进徐特立333体育 学生对于333体育 的了解，搭建师生对话交流平台。最后，章振宇提出，适逢“5.25全国大学生心理健康节”，希望同学们在创新实践活动中用心体会，用情创造。
薛庆教授鼓励学生“以问题为导向，以实践为课堂”，希望同学们能够感受机械与车辆的学科魅力，体悟徐特立先生“劳力与劳心并进，手脑并用”的育人精神。随后，李子睿、张宸衔作为优秀代表发言，分享学业经验，生动展现了“做中学、学中创”的育人成果。
在互动问答环节，同学们围绕专业发展、科研入门等话题与名师、学长展开热烈交流。随后，全体学生分组参与项目制实践活动，体验材料成型工艺探索、掐丝珐琅艺术实践、激光加工技术体验、逆向设计与增材制造、格斗机器人设计制作等特色项目。活动期间，来自薛庆名师工作室的10余名青年教师代表分赴各项目组，与同学们深入交流，答疑解惑。通过“理论-实践-反思”闭环学习，学生们直观感受工程魅力，进一步明确了未来发展方向。
本次活动是“青苗工程2.0”落地的重要一环，通过多元化的育人形式，有效促进了学生、教师与333体育 三方的深度融合。未来，两院将持续优化协同机制，以匠心育英才，以创新筑梦想，为培养拔尖工程人才注入新动能。
